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중국어
교재의 출판 현황 및 교육이론
本文旨在考察現在中國國內的漢語敎材出版現狀。首先對目前中國出版的作爲第二语言的漢語敎育敎
한국어와
중국어
의 요청표현 대조 분석 : TV드라마의 대화를 중심으로
한국어와
중국어
의 요청표현 대조 분석 ―TV드라마의 대화를 중심으로 목차 한국어와
중국어
의 요청
한국어와
중국어
의 공손표현 대조 분석 : 부탁화행을 중심으로
한국어와
중국어
의 공손표현 대조 분석 ― 부탁화행을 중심으로 本论文以相关礼貌用语的定义为基础
한국인
중국어
초급 학습자의
중국어
발음 불안 연구
A Study on Chinese Pronunciation Anxiety by Korean Beginner Learners of Chinese 본 연구는 학습자의
중국어
발음에 대한
중국어
맨명사의 정보적 지위 분석
Analysis of the Informational-Status of Chinese Bare Nouns 본고는 한정성 표지가 없는
중국어
맨명사의 정보성을 판
중국어
교육과 문화교육의 병행에 대한 연구 : 대학 교양
중국어
를 중심으
목차
중국어
교육과 문화교육의 병행에 대한 연구 : 대학 교양
중국어
를 중심으로 / 오길용 1 目次 1 1
조선족 한국어-
중국어
이중화자의 영어 관사 사용 분석: L3 영어에 대한 L
Exploring English Article Usage among Korean-Chinese Bilinguals: Influence of L2 Chinese on L3 Acquisition of English 본 연구는 한
중국어
방언에서 보통명사 중첩의 형식 및 의미 연구
A Study on the Form and Meaning of Common Noun Reduplication in Chinese Dialects
중국어
방언에서 보통명사의 중첩은 양
‘실무
중국어
’ 수업에서의 PBL 적용 사례 연구
A Study on the Practical Business Chinese Teaching Examples Using PBL 본 논문은 PBL을 적용한 실무
중국어
의 수업 사례
한국어 ‘이, 그, 저’와
중국어
‘저, 나’의 지시 관계 비교 (한국어 ‘
本文具體分析了漢語指示詞“這、那”和韓語指示詞“이(i)、그(geu)、저(jeo)”的當前指示關係。 漢
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