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생성어휘부 이론에 입각한 한국어와 중국어 복합명사 비교 연구
A Comparative Study of Compound Nouns in Korean and Chinese Languages Based on the Generative Lexicon Theory 명사와 명사의 복합
아가를 활용한 유아기 어린이 중국어 교수-학습 방법 제안 (兒歌를 활용
兒歌를 활용한 유아기 어린이 중국어 교수­학습 방법 제안 兒歌是儿童口语传唱的、以押韵的语言描
중국어 회화교재에서의 호칭어 사용 현황과 교수 개선 방안
The vocative terminologies in Chinese conversation textbook 중국어 회화교재는 중국어 학습에 필요한 교수-학습 내
번역 소설에서의 중국어 재귀사 ‘자기’의 한국어 대응 양상 연구 (번
A Study on the Korean Use of the Chinese reflexive ‘自己’ in Translation Novels 본고는 한국어 재귀사 교육 및 학습
한국내 중국어 양태(modality) 관련 연구 현황 및 동향 분석 그리고 향후 방
Analysis of research status and trends related to Chinese modality in Korea and seeking future directions -Focusing on research in the
현대 중국어 부사 ‘우’의 의미 기능과 통사 기능 (현대 중국어 부사 ‘
The Semantic Function and Syntactic Function of the Modern Chinese adverb ‘YOU’ 본 논문은 현대 중국어 부사 ‘又’의
한국어 '보다' 구문과 중국어 '간' 구문의 대조 연구 ―양태의 중의성을
A Comparative Study of the Korean ‘boda’ construction and the Chinese ‘kan’ construction -Focused on the Ambiguity of modality-
호환 관계를 이루는 중국어 동사복사구문과 파구문의 의미기능 분석 (호
A Study on the Semantic Function of Chinese Verb-Copying Construction and 把-Construction with Compatibility
Cyber 상의 중국어 표기법 연구
Chinese Notation though Korean Alphabet in Cyber Space The aim of this paper is to present a new Chinese input method through Korean Al
한국 중국어교육의 환경변화와 지향점
Environmental changes and intention of chinese education in Korea 중구어교육, 응용언어학, 중국어교육학, 중국어교
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